ESCUELA ITINERANTE, AUTOEDUCACION DEL PUEBLO
Son muchos los esfuerzos que desde el territorio se han ido desplegando por las Organizaciones Sociales para conquistar y consolidar espacios de Educación popular, estos como una herramientas que permitan, a los sujetos y organizaciones ir avanzando en un proceso popular conciente y capaz de sobreponerse al despotismo intelectual de la actual educación superior y elites que dirigen nuestro país que más que educar buscan uniformar y establecer nuevas formas de control que no hacen más que exaltar y acomodar la realidad a los intereses de quienes pretenden profundizar el actual modelo de dominación.
Ciertamente este tipo de educación plantea seguir en la mentira de la imagen y reproducir otros doscientos años de injusticia, deshumanización sistemática y violencia política hacia los sectores populares. Que nada tiene que ver con los procesos sociales, educativos, históricos, culturales, que nos identifican como territorio y clase. Por esto tomamos las palabras sabias de un antiguo profesor… cuando la historia que te cuentan, no da respuesta a tu historia, debes ir recuperando y construyendo tu propia historia… Es aquí donde la educación popular cobra su mayor importancia, cuando en nuestro contexto actual la realidad se separa de nuestro proceso histórico, lo niega y criminaliza, es cuando debemos recurrir a nuestros propios medios y espacios para recuperar nuestro territorio, cultura, historia e identidad.
Recuperar Nuestra historia, es ir y recoger aquellos relatos, aquellas imágenes que están grabados en lo profundo de la conciencia de nuestro pueblo, esos relatos que no aparecen en los libros de historias oficiales, esa historia negada y ocultada por los vencedores de siempre, sólo a modo de ejemplo mencionaremos, por su profunda significación a nuestra memoria histórica y por conmemorarse un siglo de estos fatídicos hechos, la Matanza de los obreros del salitre, en la Escuela Santa María de Iquique; ha sido la memoria popular, la música popular la que no ha permitido, que esta ofrenda pase inadvertida, como otros tantos hechos que han sido negados y ocultados en forma sistemática, incluso aquellos que aun retumban en nuestros oídos.
Son muchos los esfuerzos que desde el territorio se han ido desplegando por las Organizaciones Sociales para conquistar y consolidar espacios de Educación popular, estos como una herramientas que permitan, a los sujetos y organizaciones ir avanzando en un proceso popular conciente y capaz de sobreponerse al despotismo intelectual de la actual educación superior y elites que dirigen nuestro país que más que educar buscan uniformar y establecer nuevas formas de control que no hacen más que exaltar y acomodar la realidad a los intereses de quienes pretenden profundizar el actual modelo de dominación.
Ciertamente este tipo de educación plantea seguir en la mentira de la imagen y reproducir otros doscientos años de injusticia, deshumanización sistemática y violencia política hacia los sectores populares. Que nada tiene que ver con los procesos sociales, educativos, históricos, culturales, que nos identifican como territorio y clase. Por esto tomamos las palabras sabias de un antiguo profesor… cuando la historia que te cuentan, no da respuesta a tu historia, debes ir recuperando y construyendo tu propia historia… Es aquí donde la educación popular cobra su mayor importancia, cuando en nuestro contexto actual la realidad se separa de nuestro proceso histórico, lo niega y criminaliza, es cuando debemos recurrir a nuestros propios medios y espacios para recuperar nuestro territorio, cultura, historia e identidad.
Recuperar Nuestra historia, es ir y recoger aquellos relatos, aquellas imágenes que están grabados en lo profundo de la conciencia de nuestro pueblo, esos relatos que no aparecen en los libros de historias oficiales, esa historia negada y ocultada por los vencedores de siempre, sólo a modo de ejemplo mencionaremos, por su profunda significación a nuestra memoria histórica y por conmemorarse un siglo de estos fatídicos hechos, la Matanza de los obreros del salitre, en la Escuela Santa María de Iquique; ha sido la memoria popular, la música popular la que no ha permitido, que esta ofrenda pase inadvertida, como otros tantos hechos que han sido negados y ocultados en forma sistemática, incluso aquellos que aun retumban en nuestros oídos.
Es por ello que la coordinación de organizaciones sociales de Arauco se ha puesto como desafió abrir y profundizar espacios de auto educación, este esfuerzo lo desarrollamos desde el Bio-Bio al sur, pero ciertamente es sólo un eslabón más de los diferentes e innumerables esfuerzos que el mundo popular esta desplegando, como forma concreta sobreponernos a esta realidad impuesta y buscar las salidas que nos acerquen e iluminen nuestro destino común.
La Escuela itinerante de Auto educación del Pueblo, pretende ser una acción concreta que sume a esta tarea , que en esta etapa se extenderá desde la primera semana de noviembre hasta fines de Diciembre, abordando distintos temas sociales de fondo( Poder Constituyente, criminalización del movimiento social, economía política y alternativa, movimientos sociales y memoria popular, experiencias de reformas agrarias, Latinoamérica y nueva realidad de la lucha obrera, entre otras) que sirvan para esclarecer nuestros diagnósticos y profundizar en los elementos teóricos que manejan los sujetos y las organizaciones para poder construir realmente desde el mundo popular una propuesta alternativa a esta realidad impuesta que ya se ha comenzado a transfigurar en el pacto social autoritario.
Estamos todos llamados a construir esta escuela, desde nuestras experiencias podemos aportar al pensamiento propio, sumando nuestros esfuerzos podremos ser nuevamente aquel pueblo que desde siempre busca cumplir su rol histórico de liberación. La decisión es nuestra, siempre será nuestra.
A seguir avanzando en la unidad de la acción, construyendo el VII encuentro territorial ampliado, “Piedra del Águila 2008” una tarea de todos.
¡¡ NO al pacto social autoritario,
SI al Movimiento Social Libertario¡¡
La Escuela itinerante de Auto educación del Pueblo, pretende ser una acción concreta que sume a esta tarea , que en esta etapa se extenderá desde la primera semana de noviembre hasta fines de Diciembre, abordando distintos temas sociales de fondo( Poder Constituyente, criminalización del movimiento social, economía política y alternativa, movimientos sociales y memoria popular, experiencias de reformas agrarias, Latinoamérica y nueva realidad de la lucha obrera, entre otras) que sirvan para esclarecer nuestros diagnósticos y profundizar en los elementos teóricos que manejan los sujetos y las organizaciones para poder construir realmente desde el mundo popular una propuesta alternativa a esta realidad impuesta que ya se ha comenzado a transfigurar en el pacto social autoritario.
Estamos todos llamados a construir esta escuela, desde nuestras experiencias podemos aportar al pensamiento propio, sumando nuestros esfuerzos podremos ser nuevamente aquel pueblo que desde siempre busca cumplir su rol histórico de liberación. La decisión es nuestra, siempre será nuestra.
A seguir avanzando en la unidad de la acción, construyendo el VII encuentro territorial ampliado, “Piedra del Águila 2008” una tarea de todos.
¡¡ NO al pacto social autoritario,
SI al Movimiento Social Libertario¡¡
0 comentarios:
Publicar un comentario